Erstellung digitalen Contents zur sprachlichen Unterstützung im sprachsensiblen Musikunterricht

Das Lern­mo­dul „Erstel­lung digi­ta­len Con­tents zur sprach­li­chen Unter­stüt­zung im sprach­sen­si­blen Musik­un­ter­richt” gibt einen Ein­blick in die Erstel­lungs­pro­zes­se eines digi­ta­len Con­tents zur Unter­stüt­zung einer sprach­sen­si­blen Unter­richts­ein­heit im Fach­be­reich Musik. Die Pro­zes­se wer­den dabei reflek­tiert und Inspi­ra­ti­on zu Alter­na­ti­ven und Gestal­tungs­mög­lich­kei­ten aufgeführt.

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