Sonderpädagogische Bildungsmaterialien
Begleitung und Unterstützung von epilepsiekranken Schüler*innen
Das Lernmodul „Begleitung und Unterstützung von epilepsiekranken Schüler*innen” wurde im Rahmen einer Masterarbeit im Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung geplant und erstellt. Es gibt…
Psychische Störungen bei Schüler*innen mit einer geistigen Behinderung
Herzlich willkommen zu dem Lernmodul „Psychische Störungen bei Schüler*innen mit einer geistigen Behinderung”. Dieses Lernmodul soll anhand eines ersten Überblicks über die pädagogische Arbeit…
Traumapädagogik bei Schüler*innen mit Komplexer Behinderung
Das Lernmodul “Traumapädagogik bei Schüler*innen mit Komplexer Behinderung” ist das Ergebnis einer Masterarbeit im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung aus dem Sommersemester 2020. Zielgruppe dieses Angebots…
Trauerarbeit in der Schule
Das Lernmodul „Trauerarbeit in der Schule” vermittelt grundlegende Inhalte zur Trauerarbeit an der Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung und ermöglicht so eine (erste)…
Modelling als Beispiel für Kommunikationsförderung bei Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung
Das Lernmodul „Modelling als Beispiel für Kommunikationsförderung bei Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung“ erläutert den Ansatz „Modelling“ als Möglichkeit der Kommunikationsförderung. Es richtet sich an pädagogische Fachkräfte,…
Kommunikationsförderung durch Unterstützte Kommunikation bei Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung
Das Lernmodul „Kommunikationsförderung durch Unterstützte Kommunikation bei Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung“ vermittelt grundlegende Inhalte zum Kommunikationsverhalten von Menschen mit ASS. Es richtet sich an pädagogische Fachkräfte, Studierende,…
Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung: Grundlagen
Das Lernmodul „Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung: Grundlagen“ vermittelt grundlegende Inhalte zum Kommunikationsverhalten von Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS). Es richtet sich an pädagogische Fachkräfte, Studierende, Lehrkräfte und…
Grundlagen der Inklusion in sonderpädagogischen Kontexten
Das Lernmodul „Grundlagen der Inklusion in sonderpädagogischen Kontexten” ist das Produkt einer Masterarbeit im Förderschwerpunkt Körperliche und motorische Entwicklung aus dem Sommersemester 2020 zum Thema…