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Mediennutzung in der Schule

Für Ihre Lehr­tä­tig­keit und Ihr Unter­richts­vor­ha­ben ist nicht nur Ihr eige­nes Medi­en­nut­zungs­ver­hal­ten inter­es­sant, son­dern auch das Ihrer (Praxissemester-)Schule: Wie wer­den Medi­en in der Schu­le und im Unter­richt ein­ge­setzt? Wel­che digi­ta­len Gerä­te ste­hen zur Ver­fü­gung? Beden­ken Sie auch, wel­che digi­ta­len Geräte … 

Eigene Mediennutzung

Digi­ta­li­sie­rung und ich? Machen Sie sich Ihre eige­nen Ein­stel­lun­gen und Hal­tun­gen zum The­ma Digi­ta­li­sie­rung im Schul­be­reich bewusst. Als Anre­gung kön­nen Sie fol­gen­des Zitat zunächst auf ihr eige­nes Medi­en­nut­zungs­ver­hal­ten bezie­hen und reflek­tie­ren: „Denn es ist zuletzt doch nur der Geist, der … 

Medienkompetenz

Die bei­nah unbe­grenz­ten Mög­lich­kei­ten digi­ta­ler Medi­en stel­len Lehr­kräf­te an Schu­len vor gro­ße Her­aus­for­de­run­gen: Vor­be­rei­tung und Durch­füh­rung zeit­ge­mä­ßen Unter­richts in einer digi­ta­len Land­schaft unter­schei­det sich zum Teil erheb­lich von den her­kömm­li­chen ana­lo­gen Unter­richts­kon­zep­tio­nen zur Wis­sens­ver­mitt­lung. Die Aktua­li­tät die­ser Her­aus­for­de­run­gen wird sowohl … 

Herausforderungen und Perspektiven

Unter den fol­gen­den Links erfah­ren Sie mehr über Chan­cen und Her­aus­for­de­run­gen von Schu­le in der digi­ta­len Welt: Video von Bir­git Eickel­mann: Coro­na gefähr­det Chan­cen­gleich­heit, aus­ge­strahlt am 13.04.2020 im After Coro­na Club im NDR Fern­se­hen „Digi­ta­li­sie­rung in der Lehr­kräf­te­bil­dung” vom Bundesministerium …