Interview I
Das Berufsfeldpraktikum ist die zweite Praxisphase des Bachelor-Lehramtsstudiums an der Uni Köln. Aufbauend auf Ihren Erfahrungen und Erkenntnissen aus dem Einführungs- und Orientierungspraktikum an einer Schule bietet das BFP die Möglichkeit, genauer zu überlegen:
- Wo stehe ich?
- Was habe ich erreicht oder was fehlt mir noch, um im Arbeitsleben als Lehrer*in glücklich zu werden?
- Gibt es alternative Berufswege?
Im Berufsfeldpraktikum probieren Sie neue Arbeitsabläufe aus und lernen Ihre Stärken und Schwächen deutlicher kennen. Ihr Berufsfeldpraktikum können Sie im pädagogischen, sozialen oder fachbezogenen Bereich absolvieren. Damit Sie möglichst vielseitige Einblicke in das neue Berufsfeld erhalten, führen Sie ein Interview mit einer Person in Ihrem Praktikum.
Dabei helfen Ihnen die Lernmodule, die Sie zu den passenden Zeitpunkten in Ihrem Praktikum bearbeiten können.
Die Lernmodule
Die Lernmodule “Forschendes Lernen im BFP” unterstützen Sie dabei, ein Expert*inneninterview vorzubereiten, durchzuführen und nachzubereiten. Wenn Sie sich für eine*n Praktikumspartner*in entschieden haben, können Sie das Thema Ihres Interviews näher eingrenzen und das Interview vorbereiten.
In der Vorbereitungsphase bearbeiten Sie drei Lernmodule: Grundlagen, Forschungsmethoden und Interview I.
Sie lernen…
- …warum Forschendes Lernen im Lehramtsstudium wichtig ist.
- …wie Sie beim Finden und der Bearbeitung einer Untersuchungsfrage vorgehen.
- …den Ablauf eines „idealtypischen Forschungsprozesses“ beispielhaft kennen und machen Ihre ersten Schritte innerhalb dieses Prozesses.
- …die Forschungsmethode leitfadengestütztes Interview kennen und bereiten dieses anhand eines Leitfadens vor.
-
..Ihre Ergebnisse zu reflektieren und die Untersuchungsfrage auf die veränderten Bedingungen anzupassen.
Forschendes Lernen im BFP - Grundlagen
In dem Lernmodul erhalten Sie Einblick in die Bedeutung von Forschendem Lernen und lernen die Forschungsmethode Interview näher kennen.
Forschendes Lernen im BFP - Forschungsmethoden
In dem Lernmodul erhalten Sie einen Überblick über das Finden eines Themas und die Konkretisierung einer geeigneten Fragestellung.
Forschendes Lernen im BFP - Interview I
Im Lernmodul erhalten Sie Einblicke in die Entwicklung einer geeigneten Fragestellung für Ihr Praktikum und die Vorbereitung des Interviews.
Literatur
LiteraturDie Literatur finden Sie als Studierende*r oder Mitarbeiter*in der Universität zu Köln in ILIAS.
Helfferich, C. (2009): Die Qualität qualitativer Daten: Manual für die Durchführung qualitativer Interviews. 3. Auflage. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
Huber, Ludwig u.a. (Hrsg.) (2009): Forschendes Lernen im Studium. Aktuelle Konzepte und Erfahrungen. Bielefeld 2009. S. 207ff.
Kruse, J. (2015): Qualitative Interviewforschung. Ein integrativer Ansatz. 2. Auflage, Weinheim Basel: Beltz Verlag.